2020年3月，艺术设计系主任、环境艺术设计专业专任教师彭晓丹的科研课题“文化自信语境下“非遗”传承与高职艺术专业教育协同创新发展研究”批准为广东省教育科学“十三五”规划 2019 年度高校哲学社会科学专项研究项目。这是环艺、建装、风景园林专业教师在非遗研究方面取得的另一重大突破。

本项目研究把“非遗”内容融入艺术设计专业人才培养方案，其中包含东阳木雕、麦秆画及广绣部分，对课程的设置及优化，课程教学的实施及实践实训方式进行改革创新，通过建设特色专业进行教育教学创新实践。由于“非遗”有不同类型，通过木雕、麦秆画、广绣技能与艺术设计相结合的实践经验，为同类院校艺术类的不同艺术专业教学，把民间美术、民间音乐、民间文学、木艺实践、漆艺实践等“非遗”内容纳入课程体系，通过课内外的教学活动，提高学生对于非物质文化的认识与了解提供了借鉴，具有重要的应用价值及推广意义。